วันพฤหัสบดีที่ ๔ กันยายน พ.ศ. ๒๕๖๘ พระศรีวัชรศาสตรบัณฑิต, ดร. รองอธิการบดีฝ่ายประชาสัมพันธ์และเผยแผ่ ได้ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีเปิดการฝึกอบรมโครงการพัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการสอนและการจัดการด้วยปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้บริหารอำนวยการ ประจำปี ๒๕๖๘ พร้อมมอบนโยบายด้านเทคโนโลยีดิจิทัลของมหาวิทยาลัย เพื่อความเป็นสิริมงคล และเป็นแนวทางสำคัญในการพัฒนาการปรับปรุงงานที่เกี่ยวข้องให้แก่ผู้บริหาร โดยมีพระครูศรีจริยบัณฑิต, ดร. ผู้อำนวยการส่วนเทคโนโลยีสารสนเทศ กล่าวถวายรายงานการจัดโครงการ

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย มีนโยบายพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักธรรมทางศาสนา มุ่งพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ทักษะในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรม ผ่านเครื่องมือด้านเทคโนโลยีดิจิทัล ในแผนพัฒนามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ระยะที่ ๑๓ ระบุไว้ในยุทธศาสตร์ที่ ๑ จัดการศึกษา พัฒนาบัณฑิตให้มีสติปัญญาและคุณธรรม เป้าประสงค์ที่ ๑.๓ อาจารย์มีความรู้ความเชี่ยวชาญในศาสตร์และสามารถบูรณาการพุทธนวัตกรรมกับกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม และยุทธศาสตร์ที่ ๕ พัฒนาระบบการบริหารจัดการองค์กรตามหลักธรรมาภิบาล เป้าประสงค์ที่ ๕.๒ มีการบริหารจัดการด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ มุ่งเพิ่มขีดความสามารถและยกระดับสมรรถนะ ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและดิจิทัล ของประชาคม มจร ให้สูงขึ้น ยกระดับทักษะที่มีอยู่ เสริมส่งการพัฒนาทักษะใหม่ ของบุคลากรของมหาวิทยาลัย เพื่อนำไปพัฒนาปรับปรุงกระบวนการ ยกระดับคุณภาพการเรียนการสอน ตามจุดเน้นของมหาวิทยาลัย เพื่อส่งเสริมทักษะดิจิทัลด้านการใช้ AI ตามนโยบายของกระทรวงการอุดมศึกษา วิจัยและนวัตกรรม ด้าน AI (Ai for education, Ai for workforce) สอดคล้องกับประกาศมหาวิทยาลัย เรื่องมาตรฐานทักษะและสมรรถนะด้านดิจิทัลสำหรับบุคลากรมหาวิทยาลัย พ.ศ.๒๕๖๗ อธิการบดีได้มอบหมายให้คณะทำงานส่วนเทคโนโลยีสารสนเทศ ร่วมกันพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรม AI จำนวน ๒ หลักสูตร สำหรับเจ้าหน้าที่และบุคลากร และคณาจารย์ ทุกหลักสูตรมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะดิจิทัลที่มีความรู้และจริยธรรม มหาวิทยาลัย และผู้ผ่านการฝึกอบรมสามารถใช้ประโยชน์จาก AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน สร้างสรรค์นวัตกรรม และส่งเสริมผลดีต่อสังคม โดยบูรณาการความรู้ทางเทคนิคเข้ากับหลักการทางจริยธรรม

หลักสูตรฝึกอบรม AI เพื่อการศึกษาสำหรับผู้บริหารอำนวยการ จัดขึ้นเพื่อเพิ่มขีดความสามารถของบุคลากรด้วยทักษะ AI ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง ทั้งในด้านการเพิ่มประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และการสร้างนวัตกรรมในงานต่าง ๆ โดยให้ความสำคัญกับการประยุกต์ใช้จริง การพิจารณาด้านจริยธรรม และการส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์

ในการนี้ มีผู้บริหารวิชาการเข้าร่วมโครงการ จำนวนทั้งสิ้น ๑๕๑ รูป/คน